微课的制作方法很多，可以用摄像机或手机，也可以用录屏软件等制作，最简单经济的方法是用屏幕录播软件在PPT演示过程中进行电脑屏幕的录制。将屏幕录播软件应用于数学教学可以将数和形结合起来，形成生动、便于直观理解，为使图形美观，教师可以用软件中电子白板功能的辅助工具来画图，用知网云课堂 屏幕录播软件将画图的过程录制下来做成微课。
用微课导入新课
在新课的教学环节中，可用录屏软件录制微课来导入。教师根据新课的知识点设置新颖的问题情境，在学习新内容之前，用视频吸引学生的注意力，给学生听觉视觉强烈的刺激，调动学生对本节课内容的兴趣，让学生以饱满积极的情绪参与到课堂教学中。
用微课辅助重难点教学
教师可用屏幕录播软件来录制重难点微课视频来强调重点。微课可以很好地补充课堂中讲解不详细的或者容易遗忘的知识，让学生加深对重点的理解，将短时记忆的内容加工到长时记忆中。教师还可以将学生不易理解的知识做成简明清晰的微课，帮助学生突破难点。学生可以随时点播，为学生对课堂知识的重难点的理解和掌握提供了极大的方便于帮助。
用微课辅助习题的教学
教师可利用屏幕录播软件设计少而精的习题做成微课，帮助学生巩固本节知识。由于课堂的时间有限，不能有效检验学生对知识的掌握程度，教师可针对性的选择一些题目，将题目的分析，解题的格式和过程，容出错的地方通过录屏软件做成微课，方便学生课后在没有教师的情况下自主练习。
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