在新课的教学环节中，可用知网云课堂 电脑录屏软件录制微课来进行课程导入。教师根据新课的知识点设置新颖的问题情境，在学习新内容之前用视频吸引学生的注意力，给学生听觉、视觉强烈的刺激，调动学生对课堂内容产生兴趣，让学生以饱满积极的情绪参与到课堂教学中
高中数学课中有很多重点和难点是很多学生都不是很透彻的，教师可以将重点和难点罗列出来并使用知网云课堂 电脑录屏软件将重点和难点的知识录制成微课视频用来强调重点、突破难点。微课可以很好地补充课堂中讲解不详细的或者容易忘记的知识，让学生加深对重点的理解，通过反复学习将短暂记忆牢牢记住。教师还可以将不易理解的知识录制成简明清晰的微课视频帮助学生图片难点。以高中数学中函数的学习为例，教师可将多种函数的图像做成微课，用清楚的语言描述出不同函数图像的相同点以及不同点，在新课、章节复习以及期末复习多次播放，帮助学生掌握图像及性质。教师可将每节课的重点、难点以及突破方法录制成微课，上传到知网云课堂 云课堂等网络平台，学生可以随时点播学习，从而为学生对课堂知识的重点、难点的理解和掌握提供了极大的方便和帮助。使用知网云课堂 录屏软件录制微课是以视频的形式展现这一优势，为学生重复学习课堂中的重难点提供了有利条件，对高中数学教学起着不可缺少的作用。
用微课辅助习题的教学。教师可以设计少而精的习题并通过电脑录屏软件将解题方法和步骤录制成微课，帮助学生巩固强化课堂所学的知识。受传统课堂局限性影响，教师不能有效检验学生对知识的掌握程度，教师可针对性选择一些题目，将题目的分析，解题的格式和过程，容易出错的地方做成微课，方便学生课后在没有教师的情况下自主练习。
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