“用录播软件录制的微课总是出现不同的问题，而有些问题是完全可以避免的”，今天我以个人微课中常见的录制问题总结出来，供软件方改进和使用者如何避免这类问题。
界面单调缺少美感：录屏式微课的视觉美感很大程度上取决于PPT的视觉美感。把普通模板应用于录制微课的PPT中则略显单调，缺少艺术美感。而知网云课堂 录播软件中自带的PPT录制格式，能够支持动画、视频及电子白板式的导入，让乏味的PPT课程更加的生动有趣.所以在选择录播工具的时候一定要正确选择适合的，才能做到事半功倍.
页内动画过快或过慢 ：这个相信很多录制微课的人都有过相似的经历，因为要导入自定义动画到PPT中。外部的导入可能会出现动作太快或太慢的现象，造成录制的视频有“锯齿”或影响正常的讲解节奏。
录制效果太多花哨
微课制作最好简介大方，只选取与微课相关的转换制作技术，而不是各种绚丽画面与营销的切换。也有些微课背景音乐贯穿整个效果，且音量稍高，容易给观看者造成视觉疲劳。推荐使用录播软件自带的微课制作模板，这种主要针对不经常录制微课的使用者能够方便的录制出精彩精品课程。
导入太长或导入没有意义：这类错误很多使用者都会犯错，在录制的开头添加过多的特效或者结尾的累赘，占据太多不必要的时间，微课要求短而精，所以我们在录制的过程中一定不能喧宾夺主.
鼠标的处理不当：屏幕录制过程中鼠标会随意地晃动，不仅影响画面质量，还会分散学习者的注意力。当微课借助自定义动画来引出或强调某一对象时，鼠标出现在画面中则是多余的。所以我们可以用录播软件中光标功能代替鼠标移动轨迹.
人物头像成了多余的点缀。画面左下方中出现的教师头像，本想增加微课的亲切感和生动性，但是头像录制的景别、角度和亮度不当，不能产生预期的效果，反倒为微课的录制增添了麻烦。而知网云课堂 录播软件有“头像预设功能”，在录制前调整教师所在位置，在一定范围内来回走动和触屏讲解都是没有问题的。同时软件可增添美化教师头像的功能，让画面看起来更加的舒服。
本节我们主要阐述录屏式微课常见的问题，下节我们具体介绍针对这个问题该如何优化.
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