录播软件将为学校提供的建设方案：
建立学校优秀/骨干教师网络课程库，完成学校优质课程的录制和再现网络教学的实时观摩应用。最大限度的再现原汁原味的课堂。
为学校建设精品课程资源库：软件可智能的将录制的教学课件分类存储，教师可通过网络在线浏览录制的教学视频并进行课堂学习、教学交流等。
教学课程直播的最优化，通过网络把教学活动向全校实况转播或直播（可容纳32个班级同时观看直播，要求直播的上传速度至少是120KB/s）。独立的服务器可支持大规模的音视频转发和在线互动答疑。这样只要在有网的地方就可以观看教学的直播课（可平板、可手机），真正实现家校互动和学生在线课堂的透明化和清晰化。
实现示范课教学的应用，网络互动教学及学生远程学习；如师生课堂互动是直播软件中的重要功能也是教学中必不可少，能够透明化的评价教师教学的水平，能够准确完整的再现课堂交流互动是考验录播软件是否真正符合教学工具的重要指标。
学校进行教学评估、教学评比，提高教师的教学水平：方便、准确、客观；教务管理人员不需要进入教室和口头传达即可掌握教室内的教学活动，在不影响教师授课的情况下已经实现了对教师教学课堂能力水平的评估。
会议及学术报告的录制和直播，实现局域网、广域网同步直播；软件可以通过网络将主会场活动的视频实时的传输到其他教师、会场，同时主会场也可以接收到其他教师内活动的音视频并进行互动。
录播软件将改变学生传统的课后学习模式：课后学习模式很重要，传统的课后学习除了课后作业，主要是学生通过翻看随堂笔记和学生交流进行复习。课堂笔记的记录主要是提纲性内容，不可能将教师的授课内容全部记录下来且很多内容当时记得很清楚，过后还是对其一知半解。该现象主要存在于中小学生中。全自动录播软件将教师上课的情景（包括肢体语言、板书、多媒体课件等）完整记录保存，学生课后可以通过下载或在线点播随时随地进行反复学习和观看。
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